Ik vrees het ergste. Creatief in het vergaren van liquide middelen zijn ze meestal wel.kiks schreef:
Ik ben benieuwd of de school toch nog een "doorstart" gaat maken met behulp van anderen.
Groet
kiks
De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Moderator: Moderators
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Reality is that which, when you stop believing in it, doesn't go away.
Philip K. Dick
Philip K. Dick
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
"Ministerie stopt financiering Ibn Ghaldoun" ( AD )
Ik blijf verbaasd dat het examenfraudeonderzoek van Ibn Ghaldoun beperkt lijkt te blijven bij het eindexamenjaar 2013.
Hier nog een verduidelijkende video.
http://nos.nl/video/549850-ibn-ghaldoun ... stuur.html" onclick="window.open(this.href);return false;
Ik blijf verbaasd dat het examenfraudeonderzoek van Ibn Ghaldoun beperkt lijkt te blijven bij het eindexamenjaar 2013.
Hier nog een verduidelijkende video.
http://nos.nl/video/549850-ibn-ghaldoun ... stuur.html" onclick="window.open(this.href);return false;
God bestaat niet. Religie is de vrijwillige celstraf van het verstand. Bidden is ozo kinderachtig. De dood is het absolute eindpunt van elk individueel leven. Als iets niet merkbaar en niet meetbaar is, bestaat het niet. Alle homeopaten zijn kwakzalvers.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
En dat het pikken van examens tot de sluiting moest leiden gegeven het feit dat meer dan de helft van de leraren niet of niet genoeg bevoegd was, en of de Nederlandse taal niet voldoende machtig was.
Die school had al dicht moeten zijn.
Die school had al dicht moeten zijn.
Het goddelijke onderscheidt zich niet van het niet bestaande.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Vandaag ook op de radio. Een CDA kamerlid is voor doorstart, evt onder christelijke leiding.
Het klinkt me vreemd in de oren. Zoiets als de Ajax supportersclub onder leiding van de Feyenoord supporters club.
Aparte scholen voor moslims zou ook bevorderlijk zijn voor integratie. Ook dat druist in tegen mijn gevoel.
Er wordt onderwijs gegeven volgens islamitische waarden en normen.
Het lijkt me juist, dat ze zich isoleren, onderwijs, klasgenoten, vriendjes, allemaal uit moslimkringen.
De islamitische normen en waarden zijn vaak wel heel anders dan de westerse.
Het idee, dat het goed zou zijn voor de integratie, lijkt te zijn, dat ze in een veilige vertrouwde omgeving onderwijs krijgen en zo beter opgeleid worden en een betere positie in de maatschappij krijgen en daardoor minder haatdragend tegen westerse normen en waarden, (hoewel ze die wel weer verwerpen).
Wellicht is dat zo. Maar is vreedzaam langs elkaar heen leven in één land hetzelfde als integratie? En indien ja, is dat een wenselijke vorm van samenleven? Het is een beetje het multi-culti idee van de 90-er jaren, wat volgens velen mislukt is.
Islamitisch onderwijs goed voor integratie: http://partyflock.nl/topic/634483:Islam ... integratie" onclick="window.open(this.href);return false;
Gemengd onderwijs goed voor integratie:
http://frontpage.fok.nl/nieuws/447871/1 ... ratie.html" onclick="window.open(this.href);return false;
Slecht voor de integratie:
http://www.wbs.nl/system/files/naoum_ne ... 2011_4.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;
Het klinkt me vreemd in de oren. Zoiets als de Ajax supportersclub onder leiding van de Feyenoord supporters club.
Aparte scholen voor moslims zou ook bevorderlijk zijn voor integratie. Ook dat druist in tegen mijn gevoel.
Er wordt onderwijs gegeven volgens islamitische waarden en normen.
Het lijkt me juist, dat ze zich isoleren, onderwijs, klasgenoten, vriendjes, allemaal uit moslimkringen.
De islamitische normen en waarden zijn vaak wel heel anders dan de westerse.
Het idee, dat het goed zou zijn voor de integratie, lijkt te zijn, dat ze in een veilige vertrouwde omgeving onderwijs krijgen en zo beter opgeleid worden en een betere positie in de maatschappij krijgen en daardoor minder haatdragend tegen westerse normen en waarden, (hoewel ze die wel weer verwerpen).
Wellicht is dat zo. Maar is vreedzaam langs elkaar heen leven in één land hetzelfde als integratie? En indien ja, is dat een wenselijke vorm van samenleven? Het is een beetje het multi-culti idee van de 90-er jaren, wat volgens velen mislukt is.
Islamitisch onderwijs goed voor integratie: http://partyflock.nl/topic/634483:Islam ... integratie" onclick="window.open(this.href);return false;
Gemengd onderwijs goed voor integratie:
http://frontpage.fok.nl/nieuws/447871/1 ... ratie.html" onclick="window.open(this.href);return false;
Slecht voor de integratie:
http://www.wbs.nl/system/files/naoum_ne ... 2011_4.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;
Despite the high cost of living.....
it remains popular.
it remains popular.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Gisteravond bij Pauw en Witteman.
WIj hebben het dus gedaan, en de media, en nouja het normale rijtje, maar zijzelf absoluut niet hoor.
h[url]ttp://www.geenstijl.nl/mt/archieven/2013/09/i ... blijv.html[/url]
WIj hebben het dus gedaan, en de media, en nouja het normale rijtje, maar zijzelf absoluut niet hoor.
h[url]ttp://www.geenstijl.nl/mt/archieven/2013/09/i ... blijv.html[/url]
Worf: I prefer Klingon beliefs.
Kira: I suppose your gods aren't as cryptic as ours.
Worf: Our gods are dead. Ancient Klingon warriors slew them a millennia ago. They were more trouble then they were worth.
Kira: I suppose your gods aren't as cryptic as ours.
Worf: Our gods are dead. Ancient Klingon warriors slew them a millennia ago. They were more trouble then they were worth.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
In het 'rapport' (overigens maar een paar pagina's) lees ik dat het met de 'sociale veiligheid' onder het personeel en de leerlingen slecht gesteld is. Dit zou blijken uit enquetes gehouden onder de leerlingen/docenten. Ik kan er echter niet zo goed achter komen wat dit concreet betekent. Iemand een idee of een bron waar dit wel is uitgediept?
“This is a present from a small, distant world, a token of our sounds, our science, our images, our music, our thoughts and our feelings. We are attempting to survive our time so we may live into yours. ”
— U.S. President Jimmy Carter (Voyager 1 Golden Record)
— U.S. President Jimmy Carter (Voyager 1 Golden Record)
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
PowNed.
Het is natuurlijk heel gemakkelijk om moslimpubers te treiteren.
Maar in de minder dan 3 minuten filmpje zitten ook 2 hoofdrolspelers van het laatste hoofdstuk van dit beschamende moslimdrama.
Één met een opvallende baard en één met een keurig gestrikte stropdas.
Het is natuurlijk heel gemakkelijk om moslimpubers te treiteren.
Maar in de minder dan 3 minuten filmpje zitten ook 2 hoofdrolspelers van het laatste hoofdstuk van dit beschamende moslimdrama.
Één met een opvallende baard en één met een keurig gestrikte stropdas.
God bestaat niet. Religie is de vrijwillige celstraf van het verstand. Bidden is ozo kinderachtig. De dood is het absolute eindpunt van elk individueel leven. Als iets niet merkbaar en niet meetbaar is, bestaat het niet. Alle homeopaten zijn kwakzalvers.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
God bestaat niet. Religie is de vrijwillige celstraf van het verstand. Bidden is ozo kinderachtig. De dood is het absolute eindpunt van elk individueel leven. Als iets niet merkbaar en niet meetbaar is, bestaat het niet. Alle homeopaten zijn kwakzalvers.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Een opfrissertje over de heer Naas: Link naar het AD van 27 november 2007 (toen was er ook al gezeur blijkbaar).
Die vent doet me ergens aan denken..

Die vent doet me ergens aan denken..

“This is a present from a small, distant world, a token of our sounds, our science, our images, our music, our thoughts and our feelings. We are attempting to survive our time so we may live into yours. ”
— U.S. President Jimmy Carter (Voyager 1 Golden Record)
— U.S. President Jimmy Carter (Voyager 1 Golden Record)
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Soms begin ik spontaan te vloeken.
http://www.volkskrant.nl/vk/nl/2686/Bin ... taan.dhtml
Ik zou er moedeloos van worden.
http://www.volkskrant.nl/vk/nl/2686/Bin ... taan.dhtml
Een schoolvoorbeeld van de Nederlandse pamperwoede voor de in Nederland gewortelde en ongebreideld voortwoekerende buitenlandse religieuze achterlijkheid.Schuld wordt kwijtgescholden
Door deze constructie kan het islamitisch onderwijs in Rotterdam met een schone lei beginnen. Want de schuld van ruim 1,3 miljoen euro wordt door het faillissement kwijtgescholden. Ook kan al het personeel worden ontslagen. Voor het overgrote deel worden er nieuwe leraren aangetrokken.
'De gekozen constructie is de beste oplossing voor iedereen', stelt Littooij. 'Het alternatief was dat ruim 600 leerlingen tijdens dit schooljaar verspreid moesten worden over wel 25 tot 30 scholen door heel Rotterdam. Dat zou van zowel de leerlingen als de scholen stevige aanpassingen hebben gevraagd en voor niemand wenselijk zijn geweest.'
Ik zou er moedeloos van worden.
God bestaat niet. Religie is de vrijwillige celstraf van het verstand. Bidden is ozo kinderachtig. De dood is het absolute eindpunt van elk individueel leven. Als iets niet merkbaar en niet meetbaar is, bestaat het niet. Alle homeopaten zijn kwakzalvers.
- Peter van Velzen
- Moderator
- Berichten: 16534
- Lid geworden op: 02 mei 2010 10:51
- Locatie: ampre muang trang thailand
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Je begint toch niet iets te roepen dat begint met Allah?
Maak je geen zorgen, ook Christenen mogen failliet gaan, en onder de Boerka bestaat geen pamperverplichting
Maak je geen zorgen, ook Christenen mogen failliet gaan, en onder de Boerka bestaat geen pamperverplichting
Ik wens u alle goeds
- vegan-revolution
- Superposter
- Berichten: 6990
- Lid geworden op: 06 jul 2009 06:43
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
We hoeven ons geen zorgen te maken .......... Waar heb ik dat eerder gehoord? Misschien hier :


Denken "wij zijn (ik ben) beter dan de rest" heeft helaas al veel verpest
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Een lang artikel van het AD op internet.
Strafdossier Ibn Ghaldoun: Klas stond boven de wet
Strafdossier Ibn Ghaldoun: Klas stond boven de wet
Ik ben benieuwd wanneer de Nederlandse overheid voldoende moed heeft verzameld om een fraudeonderzoek te gaan doen naar de diploma's van de examenjaren van 2012, 2011 en eerder.Dat de leerlingen van 6 vwo van het Ibn Ghaldoun in augustus 2013 aan hun examenjaar beginnen, mag een wonder heten. De meesten kampen met een 'taalachterstand', sommigen zijn 'aartslui'. Enkelen hadden nooit over mogen gaan. 'Het niveau was schokkend. Ze waren niet gewend om huiswerk te maken, om te lezen, om te werken in en buiten de les.'
Aldus hun docenten. Want na de geruchtmakende eindexamenroof zijn ook zij bevraagd door de politie. Dat levert niet alleen een beeld op van een brutaal stel pubers, maar ook van een klas met een status aparte. De twintig jongens en meisjes vormden het prestigeklasje van de school. Een succesvolle vwo-klas, zeker op een geplaagde islamitische school. En dus wordt er van alles door de vingers gezien.
God bestaat niet. Religie is de vrijwillige celstraf van het verstand. Bidden is ozo kinderachtig. De dood is het absolute eindpunt van elk individueel leven. Als iets niet merkbaar en niet meetbaar is, bestaat het niet. Alle homeopaten zijn kwakzalvers.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Neeeeee ...... Dat mag niet, want dan moeten ze een onderzoek doen bij alle VWO's in Nederland, anders is het discriminerendCluny schreef:
Ik ben benieuwd wanneer de Nederlandse overheid voldoende moed heeft verzameld om een fraudeonderzoek te gaan doen naar de diploma's van de examenjaren van 2012, 2011 en eerder.
Niet weten wordt zelden openlijk beleden.
Vaak is het een goed bewaard geheim, bedekt met de mantel der wijsheid.
Alleen herkenbaar voor de goede verstaander.
Alsof het eigenlijk een schande is om niet te weten.
Maar dat is het helemaal niet.
Integendeel
Niet weten is de rode draad van ons bestaan.
.
Vaak is het een goed bewaard geheim, bedekt met de mantel der wijsheid.
Alleen herkenbaar voor de goede verstaander.
Alsof het eigenlijk een schande is om niet te weten.
Maar dat is het helemaal niet.
Integendeel
Niet weten is de rode draad van ons bestaan.
.
Re: De islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.
Volgens onderzoek uit islamitische hoek, zijn de resultaten van islamitische scholen juist beter, dan die op westerse scholen. En we mogen aannemen, dat moslims beter islamitisch onderwijs kunnen beoordelen dan niet-moslims.
Al die negatieve verhalen zullen wel een uiting zijn van islamofobie.
Al die negatieve verhalen zullen wel een uiting zijn van islamofobie.
Despite the high cost of living.....
it remains popular.
it remains popular.

