Geplaatst: 14 okt 2007 19:20
Atli. Ik heb het niet eens zozeer over lessen over levensbeschouwing, maar over geschiedenis of maatschappijleer. Of wil je ook het vak geschiedenis afschaffen?
Nee, maar wat ik mij ernstig afvraag is dat de ondertoon van de discussie gaat naar het onderricht van levensbeschouwelijk onderwijs, moeten wij alles in dat teken zetten?
Ik vind het bijvoorbeeld ook vreemd dat "godsdienst" meer op de voorgrond wordt geplaatst dan bijvoorbeeld "Nietzsche". Maar bij een vak als geschiedenis kan je alles tot het strikt noodzakelijke beperken, en op later leeftijd kunnen wij misschien constateren dat een kind zijn eigen weg en diepere interesses (of misschien wel helemaal niet) heeft gevonden.
Uiteraard met inachtname van mijn vermelde zwaktebod......